What is Montessori CASA Classroom?

¿Qué es el Aula Montessori CASA?

En la primera etapa del desarrollo humano, los 3-6 años son un período de consolidación y potenciación de las capacidades adquiridas durante la etapa de 0-3 años.

Por lo tanto, cuando un niño ingresa al aula de Casa, ya posee las habilidades básicas adquiridas entre los 0 y los 3 años. Puede expresarse verbalmente y algunos niños pueden articular sus pensamientos con claridad. Realiza movimientos manuales básicos, como sostener una taza, que, aunque aún no son muy hábiles, son suficientes para sobrevivir en este mundo. Usa sus sentidos para percibir y comprender el mundo, conociendo el sabor y el olor de los alimentos y experimentando inicialmente con diferentes texturas. Utiliza principios matemáticos sencillos, como girar la cabeza para hablar con sus familiares, lo que requiere un buen control del ángulo de rotación de la cabeza.

Todas estas habilidades se asimilan y construyen en los sentidos y movimientos psicológicos del niño durante la etapa de 0 a 3 años. Al entrar en la segunda mitad de la primera etapa, su mente experimenta cambios significativos, comprendiendo gradualmente la clasificación del mundo, el orden del entorno y una serie de relaciones lógicas.

¿Cómo logra esto el niño?

¿Cómo ayuda el entorno de los 3 a 6 años al niño a lograr esto?

Área de vida práctica:

Esto incluye reparaciones preliminares , cuidado de la persona, Cuidado del Medio Ambiente, Control del Movimiento y Gracia y Cortesía.

Preparaciones preliminares Se representan mediante acciones básicas como verter granos, verter agua, doblar telas y destapar botellas. Estas actividades ayudan a los niños a dominar con precisión las habilidades motoras finas más básicas, estimulando el desarrollo muscular de los movimientos finos y sentando las bases para tareas posteriores complejas y exhaustivas.

El control del movimiento se ejemplifica caminando sobre la línea, ayudando a los niños a controlar mejor sus grandes movimientos corporales, comprendiendo gradualmente sus capacidades físicas y moverse libremente.

Cuidados personales Las actividades incluyen crear botones, crear cremalleras, lavarse las manos , peinarse, cortar papel, cortar frutas, ceremonias del té, vestir y doblar la ropa, y aprender a usar el baño. Las herramientas y materiales reales ayudan a los niños a integrar el uso de su cuerpo y la motricidad fina para lograr el autocuidado en la vida diaria.

Cuidado del medio ambiente Las actividades incluyen pulir espejos, pulir latón, pulir madera, lavar paños, lavar mesas, arreglar flores, cuidar plantas, cuidar animales y preparar alimentos.

Las tareas integrales ayudan a los niños a establecer conciencia del grupo y del entorno, contribuir al embellecimiento del entorno, ingresar sin problemas a entornos sociales, desarrollar un sentido de responsabilidad y establecer una autodisciplina espontánea y conciencia de las reglas.

Área sensorial:

Los sentidos se dividen en sentido visual, sentido táctil, sentido auditivo, sentido olfativo , sentido gustativo y sentido estereognóstico.

Sentido visual: Las actividades incluyen la Torre Rosa, las Escaleras Marrones, los Bloques Cilíndricos, las Tabletas de Colores, el Gabinete Geométrico, el Cubo Binomial, el Cubo Trinomial y los Triángulos Constructivos. Estas actividades ayudan a los niños a perfeccionar sus habilidades de discriminación visual. Los niños entrenados en ejercicios visuales desarrollarán habilidades de observación más agudas, lo que les permitirá distinguir diferencias sutiles entre objetos similares y reconocer diversas formas, colores, tamaños y longitudes. Esto les ayuda a categorizar y organizar mejor la información, fomentando el desarrollo del pensamiento lógico.

Sentido táctil: Las actividades incluyen tableros táctiles, tableros rugosos y lisos, cajas de tela, botellas térmicas, tabletas térmicas y tabletas bárica. Estas actividades mejoran la discriminación táctil y la sensibilidad de las yemas de los dedos de los niños. Mediante ejercicios táctiles, los niños desarrollarán mayor agilidad en los dedos e identificarán rápidamente la textura, la temperatura y el peso de los objetos, mejorando así su comprensión cognitiva del mundo.

Sentido auditivo: Las actividades incluyen cilindros de sonido y campanas. Estas actividades perfeccionan la audición de los niños, permitiéndoles distinguir entre diferentes volúmenes y tonos, sentando las bases para las artes musicales.

Sentido gustativo: Las actividades incluyen botellas de sabor, que brindan oportunidades para que los niños experimenten varios sabores, estimulando sus habilidades gustativas.

Sentido olfativo: Las actividades incluyen botellas olfativas, que ayudan a los niños a reconocer diversos olores en la naturaleza y la vida cotidiana, mejorando su sensibilidad olfativa.

Sentido estereognóstico : Las actividades incluyen Sólidos Geométricos, Bolsa Misteriosa y Bandejas de Clasificación. Estas actividades mejoran la capacidad de los niños para percibir las formas de los objetos utilizando el cuerpo, en lugar de solo la vista y el tacto, ayudándolos a reconocer los nombres de diversas formas tridimensionales y fomentando el desarrollo de sus habilidades estereognósticas .

Área de Matemáticas:

Las matemáticas se dividen en seis partes: Números del 1 al 10, Sistema decimal, Conteo, Memoria, Camino a la abstracción y Fracciones.

Números 1-10: Las actividades incluyen las varillas numéricas, la caja de huso, las tarjetas y los contadores, el juego de memoria numérica y el juego del cero. Estas actividades ayudan a los niños a reconocer cantidades y números del 1 al 10, comprender el concepto de cero y establecer la correspondencia correcta entre números durante su etapa de desarrollo sensorial.

Sistema decimal: Las actividades incluyen cuentas doradas, tarjetas numéricas, juego de la banca, juego de sellos, juego de puntos y problemas de palabras. Estas actividades ayudan a los niños a comprender el sistema decimal y a realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones hasta mil según el sistema decimal.

Cálculo: Las actividades incluyen tableros para adolescentes, tableros de diez, cadenas de cuentas cortas y cadenas de cuentas largas. Estas actividades ayudan a los niños a ampliar su capacidad de conteo del 10 al 1000, comprender el sistema de valor posicional decimal y dominar el conteo continuo y salteado, sentando las bases de las matemáticas abstractas.

Memoria: Las actividades incluyen el juego de la serpiente de suma, el tablero de tiras de suma, el juego de la serpiente de resta, el tablero de tiras de resta, las barras de cuentas de multiplicación, el tablero de multiplicación, el tablero de división y las tablas de división. Estas actividades ayudan a los niños a aprender a memorizar las operaciones decimales, dominando gradualmente las reglas y métodos básicos de las cuatro operaciones mediante la práctica y mejorando su memoria de fórmulas aritméticas.

Camino hacia la abstracción: Las actividades incluyen marco de cuentas pequeñas, marco de cuentas grandes, jerarquía geométrica de números con tarjetas y División de Tubos. Estas actividades ayudan a los niños a adentrarse en el campo más eficiente de la cognición y las operaciones matemáticas abstractas, logrando operaciones numéricas de millones para las cuatro operaciones.

Fracciones: Las actividades incluyen recuadros de fracciones, que ayudan a los niños a comprender cómo se dividen los enteros, aprender la notación de fracciones y realizar operaciones de equivalencia, suma, resta, multiplicación y división con fracciones.

Área de Lenguaje:

El lenguaje se divide en cuatro partes: el lenguaje oral , la clave para la lectura y la escritura , el camino hacia la comprensión total. Lectura y escritura .

Lenguaje oral Se representa mediante la autoexpresión, la ampliación de vocabulario, tarjetas de clasificación, cuentos, poesía, canciones y juegos de sonido. Ayuda a los niños a expresar sus pensamientos usando palabras, oraciones y diferentes formas literarias apropiadas, lo que mejora su apreciación literaria.

La clave para la lectura y la escritura se presenta mediante tarjetas de tres partes, letras de lija, alfabeto móvil, escritorios y bandejas de arena para escribir. Ayuda a los niños a reconocer y escribir letras, a usar diferentes palabras para formar oraciones y a sentar las bases para una lectura y escritura completas.

La escritura se representa mediante el alfabeto móvil, juegos de escritura, inserciones metálicas, letras de lija y modelos de escritura. Ayuda a los niños a dominar la escritura, el agarre correcto del lápiz, los trazos correctos y los métodos de escritura adecuados, a apreciar diferentes tipos de texto y a experimentar con diferentes herramientas de escritura.

El camino hacia la lectura integral se basa en las funciones de las palabras (adjetivos, adjetivos lógicos, adjetivos detectivescos, conjunciones, preposiciones, verbos, adverbios, adverbios lógicos), la puntuación, las tarjetas de instrucciones, el análisis de lectura, el estudio de palabras y los libros de definiciones en tres etapas. Ayuda a los niños a dominar la estructura gramatical de oraciones y párrafos, el uso de la puntuación, a comprender con precisión el significado correcto de los artículos y a mejorar su capacidad y velocidad lectoras.

Área de Cultura:

La cultura se divide en seis partes: el mundo, el mundo vegetal, el mundo animal, el mundo del arte, el mundo de la ciencia y el mundo de la música.

El mundo se representa mediante globos terráqueos y acuáticos, globos de colores, maquetas de tierra y agua, rompecabezas de geografía, banderas nacionales, tarjetas de clasificación geográfica, tarjetas de cultura nacional, libros de definición de terrenos y manualidades de arcilla. Esto ayuda a los niños a comprender el mundo, los continentes, los países, las banderas nacionales y a experimentar las razas, costumbres, culturas, vestimenta y gastronomía de diversos países, abriendo una ventana para que exploren el mundo.

El mundo vegetal se representa mediante el cuidado de las plantas, tablas con la forma de las hojas, tarjetas con la forma de las hojas, experimentos con plantas, recuadros con plantas, evolución de las plantas, tarjetas de clasificación de plantas y libros con la definición de plantas. Ayuda a los niños a comprender la composición de las plantas, distinguir las diferentes formas de hojas, flores y frutos, explorar su estructura y comprender el entorno natural necesario para su crecimiento.

El mundo animal se representa mediante el cuidado de los animales, recuadros de animales, recuadros de insectos, tarjetas de clasificación de animales, libros de definiciones de animales, desarrollo y evolución animal, y evolución de la morfología animal. Esto ayuda a los niños a comprender la clasificación de los animales, su estructura corporal y los nombres de sus diferentes partes.

El mundo del arte se representa mediante la pintura de caballete, los rompecabezas, el origami, el bordado, la elaboración de pompones, el tejido, el collage, la acuarela, el dibujo a lápiz, la arcilla, el grabado, la introducción a artistas y la apreciación de pinturas famosas. Esto abre las puertas al arte para los niños, permitiéndoles explorar libremente el campo artístico. Al brindarles la apreciación de pinturas de renombre mundial y la introducción a artistas, pueden comprender mejor el mundo del arte y establecer su propia vida y metas artísticas.

El mundo científico está representado por la observación científica, los experimentos científicos, la comprensión de los científicos y la comprensión de los fenómenos científicos. Ayuda a los niños a adquirir una comprensión básica de los fenómenos científicos naturales que ocurren a su alrededor, sentando las bases para el futuro aprendizaje científico y cultural.

El mundo de la música se representa mediante campanas sonoras, tarjetas de clasificación de instrumentos, presentaciones de compositores, interpretación de instrumentos, canto y el uso de un reproductor de CD para apreciar diferentes tipos de música. Esto ayuda a los niños a comprender las formas musicales, dominar el ritmo, la melodía y la tonalidad al reconocer el significado que representa la música. Al experimentar y practicar con diferentes tipos de instrumentos, se profundiza aún más su comprensión y conocimiento de la cultura mundial.

En el entorno Montessori, además de estos materiales y actividades representativas, hay otra característica indispensable: el entorno mismo.

Una de las características más distintivas de un aula Montessori es el entorno de edades mixtas.
Un entorno así refleja el mundo real, donde personas de distintas edades trabajan juntas, se ayudan y se aprecian mutuamente.

¿Qué es exactamente el Método Montessori?

El Método Montessori es un sistema teórico que nos ayuda a observar, comprender y ayudar mejor a los niños.

La teoría Montessori abarca el desarrollo infantil, la psicología, la biología, la antropología, la neurología y más.

Adopta una perspectiva macro del desarrollo humano, brindando apoyo a los niños en cada etapa del desarrollo y preparándolos para la siguiente fase de la vida.

En una Casa Infantil Montessori, los niños adquieren habilidades y un sentido de logro al completar de forma independiente tareas desafiantes, desarrollar confianza y, en última instancia, convertirse en individuos pacíficos, responsables, decisivos y altruistas.
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